enauczanie enauczanie



KLASA II - cykl czteroletni





naucz. Marcin Zieliński

2020-6-22

Kształcenie słuchu
W ostatnim tygodniu proponuję spotkanie z bardzo interesującym filmem poruszającym zagadnienie śpiewu - również w muzyce poważnej współczesnej
https://www.youtube.com/watch?v=Viogpu-lVCA
Oczywiście cały czas polecam stronę dur-moll

Audycje muzyczne
Powtórka z elementów dzieła muzycznego i obsady wykonawczej z Adamem Sztabą
https://www.youtube.com/watch?v=SHWoQrLnstU
https://www.youtube.com/watch?v=KzOhCeR99nM




2020-6-18

Kształcenie słuchu

Gama d-moll i jej odmiany. Gamy równoległe
Proszę o zapoznanie się z gamą d-moll i jej odmianami
Bardzo ważna informacja w ramce - gamy równoległe
Zadanie nr 7
Można przesłać wersję pisaną lub śpiewaną





Audycje muzyczne

Podział idiofonów
Idiofony - czyli instrumenty samobrzmiące - dzielimy na takie w których możemy uzyskać określoną wysokość dźwięku lub nie.
O określonej wysokości:
marimba i ksylofon (drewniane sztabki)
wibrafon i dzwonki orkiestrowe (metalowe sztabki)
czelesta (metalowe sztabki uderzane mechanizmem młoteczków uruchamianych naciśnięciem klawisza jak w pianinie)
dzwony rurowe (uderzane specjalnymi młotkami)
O nieokreślonej wysokości:
trójkąt
gong
tam-tam (ma wybrzuszenie na środku)
talerze (inna nazwa czynele)

Przykłady do posłuchania:
ksylofon:
https://www.youtube.com/watch?v=nd9xha3vk58
https://www.youtube.com/watch?v=ExGGG1R0liM
dzwonki orkiestrowe:
https://www.youtube.com/watch?v=DadCneF5dLk
https://www.youtube.com/watch?v=7sYsxcdTcXY
czelesta:
https://www.youtube.com/watch?v=oYamxCegYl0
DZWONY, DZWONKI, KSYLOFON, WIBRAFON, TAM-TAM:
https://www.youtube.com/watch?v=DLXF_HcdeWY
trójkąt:
https://www.youtube.com/watch?v=GvSS6_eDHiE




2020-6-8

Kształcenie słuchu

Solfeż
Ćwiczenia do śpiewania utrwalające interwał sekundy, tercji i kwarty
Proszę wykonać z akompaniamentem solmizacją i literowo. Uwaga na dokładność rytmiczną - pauzy to też muzyka
https://www.youtube.com/watch?v=LKTH9FR2piA
https://www.youtube.com/watch?v=D5Tro73_HHA

Proszę również o napisanie dyktanda, które może stanowić poprawę poprzedniego (jeśli pójdzie słabiej to nie będę oceniał)
Dyktando mp3   Dyktando png

Audycje muzyczne

Idiofony o określonej wysokości dźwięku:
Marimba i wibrafon.
Proszę zapoznać się szczególnie z nagraniami
Marimba pdf lub Marimba pptx
Wibrafon pdf lub Wibrafon pptx

W dzienniku elektronicznym zamieszone już zostały propozycje ocen na koniec roku szkolnego




2020-5-20

Dzień dobry,
zamieszczam ostatnie materiały przed dłuższą przerwą. Zajęcia od 26 maja do 5 czerwca odrobiliśmy w lutym i marcu. Proszę w tym czasie o uzupełnienie zaległych zadań i przesłanie na adres: mz.enauczanie@gmail.com

Kształcenie słuchu

Proszę o dokończenie melodii (zadanie na ocenę).
Można skomponować samemu lub, jeśli ktoś zna, zapisać wersję kompozytora
Termin: do 27.05




Następnie proszę o przesłuchanie lekcji śpiewania z nut online
https://www.youtube.com/watch?v=ovF7xDw3cbM


Audycje muzyczne (aktualizacja 2020-5-28)

Proszę o wypełnienie testu na ocenę sprawdzającego zapoznanie się z materiałami o chordofonach
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfGjrjVA7NmESjmjf6aXP6vstGal9HDzqEObDMadOiaQnd7Mw/viewform?usp=sf_link

Uwaga!
Proszę o przesłanie testu z chordofonów do 3 czerwca

Prezentacje:
Gitara pptx  Gitara pdf
Harfa pptx  Harfa pdf
Klawesyn pptx  Klawesyn pdf


Kolejne spotkanie 8 czerwca

Pozdrawiam,
Marcin Zieliński




2020-5-18

Dyktando melodyczne na ocenę
Proszę napisać i przesłać na kontakt mz.enauczanie@gmail.com
Termin do 22.05
Dyktando_kl_II_c4.mp3
Dyktando_kl_II_c4.pdf




2020-5-6

Audycje muzyczne

Klawesyn i fortepian. Chordofony z klawiaturą.

Proszę zapoznać się z prezentacjami. Posłuchać przykładów muzycznych
Klawesyn.pptx lub Klawesyn.pdf
Fortepian.pptx lub Fortepian.pdf

Proszę wypełnić sprawdzian zamieszczony 27.04.2020! Ostateczny termin: 12.05.2020

Kształcenie słuchu

Ćwiczenia rytmiczne angażujące dłonie i nogi przy liczeniu na głos. Metrum 4/4
Proszę kilkakrotnie wykonać wszystkie polecenia z linku:
https://www.youtube.com/watch?v=9xgdzayi460
Można włączyć tłumacza napisów.
Proszę o wykonanie ostatniej wersji zadania (ale z liczeniem i w spokojnym tempie). Zadanie podlega ocenie
Proszę przesłać nagranie (najlepiej film) na kontakt: mz.enauczanie@gmail.com




2020-5-4

Kształcenie słuchu

Budowanie interwałów
Proszę przeanalizować instrukcję budowania interwałów:
https://www.youtube.com/watch?v=Ugbe3Qh1WVs

Następnie wykonać zadanie z załącznika poniżej i przesłać na kontakt mz.enauczanie@gmail.com (można podać nazwy dźwięków)

-->




2020-4-29

Kształcenie słuchu Transpozycja - ćwiczenia. Utrwalenie gamy B-dur i metrum 6/8
Przepisać takty 1-8 z załącznika w zeszycie transponując do tonacj B-dur czyli zamienić znaki przy kluczu i przenieść każdą nutę o 1 wyżej
Wykonane zadanie przesłać na mz.enauczanie@gmail.com

Dodatkowo:
Polecam stronę z ćwiczeniami z kształcenia słuchu:
dur-moll zakładka "Jaka to nuta"
Można posłuchać utworu w tonacji B-dur
W.A.Mozart Koncert na fagot Audycje muzyczne

Kwartet smyczkowy a kontrabas?
Proszę o przeczytanie i wysłuchanie informacji o kontrabasie:
http://www.muzykotekaszkolna.pl/wiedza/instrumenty/kontrabas/

A następnie o kwartecie
http://www.muzykotekaszkolna.pl/wiedza/gatunki/kwartet/

I krótki filmik o kwartecie smyczkowym
http://www.muzykotekaszkolna.pl/multimedia/rozmowy/gra-na-kwartecie-smyczkowym-krzysztof-chorzelski/

Utwory do posłuchania

Kontrabas:
https://www.youtube.com/watch?v=uSQJVUmQNnE&list=RDEM6bQP8qb6mz_oWZ5WVifueQ&start_radio=1
https://www.youtube.com/watch?v=5qgqPz_wiSA

Kwartet smyczkowy
https://www.youtube.com/watch?v=kcfDxgfHs64
https://www.youtube.com/watch?v=1V5w1EDi07c




2020-4-27

Instrumenty dęte. Sprawdzian online.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSetjKUSD5ujR-8_az2ZP5R41N777uSMQ3iFfa-iq4nS8TOBWg/viewform?usp=sf_link




2020-4-22

Muzyczny detektyw - karta pracy




2020-4-20

W tym linku filmik służący sprawdzeniu dyktanda z poprzedniej lekcji
https://www.youtube.com/watch?v=Ti24lDy9E64&list=PL1A_pah83kehEfVhvqjdK7Eqt8kk2bylA&index=2
Proszę tak jak na zajęciach poprawić na kolorowo błędy na pracy (nie zmazywać ołówka)

Dzisiaj ćwiczymy interwały - brzmienie gitary
http://www.dur-moll.pl/gitara.htm

Proszę odznaczyć seksty i septymy (trzeba wcisnąć symbol dźwięku obok tych interwałów) załącznik I


W opcji z lewej strony na dole wybieramy opcję jak w załączniku II (melodycznie i harmonicznie):


Miłego ćwiczenia




2020-4-15

Kształcenie słuchu

Dyktando melodyczne
Proszę przepisać początek zadania do zeszytu i zapisać melodię ze słuchu. W poniedziałek prześlę poprawne rozwiązanie zadania

https://www.youtube.com/watch?v=ihQNGnAYqCc&list=PL1A_pah83kehEfVhvqjdK7Eqt8kk2bylA&index=1

Audycje muzyczne

Temat: Wiolonczela
http://www.muzykotekaszkolna.pl/wiedza/instrumenty/wiolonczela/

Polecam nagrania:
http://www.muzykotekaszkolna.pl/multimedia/utwory/taniec-elfow-david-popper/
http://www.muzykotekaszkolna.pl/multimedia/utwory/berceuse-kolysanka-op-32-wladyslaw-zelenski/
http://www.muzykotekaszkolna.pl/multimedia/utwory/sonata-a-dur-nr-6-luigi-boccherini/
http://www.muzykotekaszkolna.pl/multimedia/utwory/joseph-haydn-sinfonia-concertante-b-dur-op-84-13-allegro/

Dla zainteresowanych wykonawstwem muzyki dawnej lekcja z wybitnym wiolonczelistą Jarosławem Thielem:
http://www.muzykotekaszkolna.pl/multimedia/filmy-o-instrumentach/barokowe-instrumenty-od-podstaw-lekcja-wiolonczeli-muzykoteka/

Na przyszły tydzień proszę przygotować się do sprawdzenia wiedzy z zakresu instrumentów dętych.




2020-4-8

Muzyka poważna na Wielki Tydzień

Na ostatnich zajęciach przed Świętami zapoznajemy się z wybranymi przeze mnie arcydziełami muzyki poważnej w wykonaniach z najwyższej półki. Proszę o posłuchanie (chociaż początkowych fragmentów):

Karol Szymanowski „Stabat Mater” fragmenty:
https://www.youtube.com/watch?v=lFzyzPudDn8
https://www.youtube.com/watch?v=gqHo0iqc050&t=14s

Ignaz von Biber „Passacaglia” na skrzypce solo:
https://www.youtube.com/watch?v=O81HPzMkbRo

Giovanni Battista Pergolesi „Stabat Mater” (od 2 minuty)
https://www.youtube.com/watch?v=P65oBJBdSXM&t=488s

Johann Sebastian Bach „Pasja wg Św. Jana” początek:
https://www.youtube.com/watch?v=FyeOPfg_6FE

Johann Sebastian Bach „Pasja wg Św. Mateusza” fragmenty:
https://www.youtube.com/watch?v=RnkSFKJ4rC0
https://www.youtube.com/watch?v=-88ZpkYssf0
https://www.youtube.com/watch?v=6K7-cl7Ynf0

Johann Sebastian Bach „Oratorium Wielkanocne”
https://www.youtube.com/watch?v=62fawgUUpg8

Antonio Vivaldi „Gloria”
https://www.youtube.com/watch?v=dXR1talO_B0




2020-4-6

Kształcenie słuchu

Synkopy - ćwiczenia
Tworzymy własny rytm w metrum 4/4 w ośmiu taktach
Musimy zastosować chociaż raz każdy rodzaj synkopy:
1. Przez kreskę taktową
2. Przez wartość rytmiczną
(przykłady są w poprzedniej lekcji)
Oczywiście proszę przesłać pracę do sprawdzenia na kontakt mz.enauczanie@gmail.com

Audycje muzyczne

Instrumenty smyczkowe - ćwiczenia
Proszę wykonać zadania z załączników
Linki do nagrań:
1. H.Wieniawski:
https://www.youtube.com/watch?v=T7KNd6W5OXo
lub z nutami
https://www.youtube.com/watch?v=A0yGO4EJGx0
2. Villa Lobos:
https://www.youtube.com/watch?v=pUCuEd1tjCg
lub
https://www.youtube.com/watch?v=maQ8t8mJkTM





2020-4-1

Rodzaje synkop - wprowadzenie i ćwiczenia

1. Proszę zapoznać się z tematem w załączniku
2. Poćwiczyć zadanie 2 ABC klaszcząc w dłonie i licząc na głos
3. Przesłać zdjęcie chociaż jednej synkopy z utworu który wykonujecie lub poszukać w innych

Czekam na nagrania zadania z triolami




Lekcja 1.
Proszę o nagranie ćwiczenia z triolami i przesłanie na ten kontakt: mz.enauczanie@gmail.com
Poza tym proszę na stronie dur-moll wykonać ćwiczenia w zakładce "Interwały"

Lekcja 2.
1. Proszę o przesłanie zdjęcia zadania z triolami - niestety nie mam dostępu do materiałów i nie mogę udostępnić tym którzy zagubili
2. Przypominam o przesłaniu nagrania zadania 
3. Proszę o posłuchanie utworów w tonacji A-dur:
https://www.youtube.com/watch?v=YcD505yipmA
https://www.youtube.com/watch?v=VTHHVt3Qvi4
https://www.youtube.com/watch?v=IVoPTK7f2D4
https://www.youtube.com/watch?v=Q7U28KtPvb0

Lekcja 3. Audycje muzyczne
Proszę o realizację wyznaczonych prezentacji o instrumentach 
Proszę o informację jeśli uczeń nie miał wyznaczonego instrumentu

Proszę o obejrzenie krótkiego filmiku o skrzypcach:
https://liblink.pl/5vqNRuQr2s
oraz posłuchanie fragmentów następujących utworów:


i jeszcze prezentacja (gdyby ktoś miał problem z otworzeniem to również PDF)
prezentacja.pptx
prezentacja.pdf






strona główna